职业院校把德育贯穿于智育、体育、美育、劳动教育全过程的方法路径研究

摘要

在新时代职业教育发展背景下，“五育并举”成为培养高素质技术技能人才的核心导向，而德育作为“五育”之首，其与智育、体育、美育、劳动教育的深度融合是落实立德树人根本任务的关键。基于职业院校职业属性与实践导向的特殊性，通过梳理国内外研究现状，挖掘德育融入“四育”的时代价值，剖析当前存在的重技能轻价值、融合形式单一等问题，构建“一核四驱，德润五育”的育人体系，从知识驱动、健康驱动、审美驱动、实践驱动四个维度，提出德育贯穿“四育”全过程的具体方法路径，为职业院校实现德技并修育人目标提供理论支撑与实践参考。

关键词

职业院校 / 五育并举 / 德育 / 立德树人

基金资助

中国职业技术教育学会2025年度分支机构科研课题“职业院校把德育贯穿于智育、体育、美育、劳动教育全过程的方法路径研究”(ZJ2025A002)