高职大学生农村电商创业困境及破解策略研究——以安徽地区为例

摘要

为加快“实施农村电商高质量发展工程”，培育一批创新型农村电商人才，以安徽地区为例，通过访谈法和内容分析法，剖析高职大学生农村电商创业困境，采用网络调研和结构方程模型探究创业行为的影响因素及作用路径。结果表明:学校教育、社会支持对创业行为具有显著正向作用;家庭条件、农村环境的正向作用未达到显著水平。据此提出夯实高校双创教育、完善社会支持体系、营造优良家庭环境、改善农村创业环境等破解策略，以增强高职大学生返乡电商创业的信心和能力，加快农村电商数字化转型，为地方引导大学生农村创业提供政策建议。

关键词

高职大学生 / 农村电商创业 / 影响因素 / 破解策略 / 结构方程模型

基金资助

全国供销合作职业教育教学指导委员会高水平职业教育科技创新服务团队项目“安徽财贸职业学院农村电子商务乡村振兴科创服务团队”; 安徽财贸职业学院2024年人文社会科学（校级重点）研究项目“乡村振兴背景下高职大学生农村电商创业影响因素研究”（2024skxj001）