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摘要
目的:探讨反刍思维和负性情绪在新入职(学)青年人群适应障碍和自杀意念之间的中介作用。方法:2023年6至9月采用适应障碍自评量表、反刍思维量表、抑郁-焦虑-压力量表和自杀意念自评量表对入学或入职2 a内的青年人(18~35岁)进行基本资料和问卷调查,回收有效问卷2 015份,采用Pearson相关分析适应障碍、反刍思维、负性情绪与自杀意念间的关系,采用Bootstrap法分析反刍思维和负性情绪在适应障碍与自杀意念之间的中介效应。结果:2 015人中,有自杀意念36人(1.79%)。30~35岁新入职(学)青年人自杀意念检出率高于其他年龄段,初中及以下者高于其他受教育水平者,独生子女高于非独生子女(P<0.001)。新入职(学)青年人群适应障碍、负性情绪、反刍思维与自杀意念各维度呈正相关(r=0.086~0.873,P<0.05)。适应障碍通过反刍思维和负性情绪影响新入职(学)青年人群自杀意念,其中介效应值(90%CI)分别为0.018(0.007~0.031)、0.034(0.023~0.049)、0.047(0.033~0.065),分别占总效应的15.6%、29.8%、41.3%。结论:反刍思维、负性情绪在新入职(学)青年人群适应障碍与自杀意念间具有部分中介作用。
关键词
适应障碍
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青年人
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反刍思维
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负性情绪
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自杀意念
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中介效应
Key words
新入职(学)青年人群适应障碍与自杀意念的关系及反刍思维和负性情绪的中介效应[J].
郑州大学学报(医学版), 2025, 60(02): 265-269 DOI:10.13705/j.issn.1671-6825.2024.05.040