多示例嵌入学习的实例关联性挖掘与强化

杨梅, 邓雯, 张本文, 闵帆

山东大学学报(理学版) ›› 2024, Vol. 59 ›› Issue (01) : 35 -45.

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多示例嵌入学习的实例关联性挖掘与强化

    杨梅, 邓雯, 张本文, 闵帆
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摘要

提出了多示例嵌入学习(multi-instance learning, MIL)的实例关联性挖掘与强化算法(multi-instance embedding learning with instance affinity mining and reinforcement, MEMR),包括3个技术。关联性挖掘技术基于自定义的关联性指标,首先在负实例空间中选择初始负代表实例集,然后根据正、负实例间的差异性,选择初始正代表实例集。关联性强化技术分别评估初始正、负代表实例集与整个实例空间的正负关联性,获得整体关联性更强的代表实例集。包嵌入技术通过嵌入函数将包转换为单向量进行学习。实验在4类应用领域和7种对比算法上进行。结果表明,MEMR的准确性总体优于其他对比算法,特别是在图像检索和网页推荐数据集上具有显著优势。

关键词

关联性挖掘 / 关联性强化 / 嵌入方法 / 实例选择 / 多示例学习

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多示例嵌入学习的实例关联性挖掘与强化[J]. 山东大学学报(理学版), 2024, 59(01): 35-45 DOI:

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