找准“切入点”贯通“责任链”拓展“辐射面”不断提升意识形态领域监督实效——以包头职业技术学院为例
于波
包头职业技术学院学报 ›› 2025, Vol. 26 ›› Issue (02) : 27 -29.
高职院校 / 意识形态 / 监督
BibTeX
EndNote
RefWorks
TxT
登录浏览全文
注册一个新账户 忘记密码
专题
67
访问
0
被引
详细
/