包头职业技术学院学报

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2025年, 第26卷, 第03期　
刊出日期：2025-07-25
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高速激光熔覆Ni-WC复合涂层组织和性能

2025, 26(03): 1-6+10.
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硫酸盐重量法测定布袋灰、除尘灰中硫的含量

2025, 26(03): 7-10.
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弧形油箱端板零件成形工艺研究与应用

2025, 26(03): 11-13.
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大众帕萨特雨刮系统的电路演化与诊断技术

2025, 26(03): 14-17+116.
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提高变电站防误闭锁装置夜间标识辨识度的创新研究与实践

2025, 26(03): 18-22+41.
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缸盖内孔密封槽精密车削加工研究

2025, 26(03): 23-25.
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新质生产力背景下智慧医院网络设计与应用

2025, 26(03): 26-29.
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高职院校与地方经济发展的深度融合探索

2025, 26(03): 30-32.
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唐代职业教育研究

2025, 26(03): 33-37.
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“五育”融合视域下的高职院校劳动教育融入“第二课堂”机制研究

2025, 26(03): 38-41.
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新时代高职院校工会职能创新发展研究

2025, 26(03): 42-46.
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应然、实然与适然：新质生产力下高职院校辅导员角色的再定位研究

2025, 26(03): 47-50+99.
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高职院校学生工匠精神培育路径研究——以包头市为例

2025, 26(03): 51-54+84.
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跨界融合视角下的终身教育新体系构建

2025, 26(03): 55-57.
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知识治理视角下师范教育共同体的治理逻辑、困境及路径

2025, 26(03): 58-61.
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中国职业教育国际化研究的范围综述——基于中文核心期刊的系统梳理

2025, 26(03): 62-66+106.
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AI赋能与匠魂重塑：高职学生数字工匠精神的培育路径研究

2025, 26(03): 67-71.
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数字化背景下助推地方经济发展的高校特色课程体系构建研究

2025, 26(03): 72-76.
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产教融合视域下工作室制嵌入企业项目实践教学的价值向度、逻辑理路与实践路径研究

2025, 26(03): 77-80.
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高职应用数学课程“数学引擎”教学模式的构建研究

2025, 26(03): 81-84.
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数智化背景下内蒙古高校体育课程与信息技术融合的评价体系构建与实证研究

2025, 26(03): 85-90.
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AI助教辅助下职业教育个性化教学模式探索与实证分析

2025, 26(03): 91-95.
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基于人工智能背景下高职英语“生态·智慧”课堂教学的实践研究

2025, 26(03): 96-99.
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科教融汇视域下高职托幼一体化人才培养路径研究

2025, 26(03): 100-102+112.
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新质生产力背景下职业院校高素质技术技能人才培养模式研究

2025, 26(03): 103-106.
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职业教育视域下“信号与系统”的跨课程融合教学改革实践研究

2025, 26(03): 107-112.
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基于实境教学的五年高职语文写作指导策略研究

2025, 26(03): 113-116.
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AI技术辅助下高校学术期刊编辑工作效能提升探索

2025, 26(03): 117-120.
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智慧图书馆的服务创新路径与效能提升研究

2025, 26(03): 121-124+128.
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“职教本科”背景下高职院校图书馆文化育人新探索——以包头职业技术学院为例

2025, 26(03): 125-128.