高职院校技术技能拔尖创新人才培养的思考

摘要

随着新一轮科技革命和产业变革深入发展，培养技术技能拔尖创新人才是加快建设现代化产业体系、增强国家核心竞争力的迫切要求。文章阐述了技术技能拔尖创新人才内涵意义，分析了这类人才的培养价值，基于此，结合“五金”建设背景，提出了构建“金专业”、开发“金课程”、培育“金教师”、建设“金基地”和编写“金教材”的具体培养路径，旨在通过这一系列举措，全面推动高职院校技术技能拔尖创新人才的培养工作，为建设现代化国家提供人才支撑。

关键词

高职院校 / 技术技能人才 / “五金”建设

基金资助

陕西省高等教育教学改革研究项目“职普融通推进技术技能拔尖创新人才培养研究与实践”(23GW002); 全国课程思政教学研究中心(陕西工院)立项研究项目“专业群课程思政改革实施模式的探索与研究”(2022KCSZZD-01); 陕西工业职业技术学院院级项目“职普融通助推技术技能拔尖创新人才培养体系研究”(24WT003)成果