新时代赋能下高职美育数字化教材建设的实践路径探索

李晓

包头职业技术学院学报 ›› 2026, Vol. 27 ›› Issue (3) : 18 -20.

李晓

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摘要

新时代背景下，美育数字化转型成为高职教育高质量发展的重要方向，高职美育数字化教材建设是落实美育育人目标、适配职业教育数字化改革的关键载体。文章立足高职美育教学实践，聚焦当前教材建设中内容与职业场景脱节、技术融合深度不足、模式运用单一化等核心难点，从内容重构、技术赋能、模式创新三个维度，探索新时代赋能下高职美育数字化教材建设的实践路径，旨在为打造特色化、智能化、实用化的高职美育数字化教材提供实操指引，助力提升高职学生职业审美素养，推动高职美育教育高质量发展。