工科硕士研究生数理统计课程教学改革与实践

摘要

针对研究生数理统计课程特点，结合本校办学定位和学生学情，从内容、教学方法、教学评价、师资队伍建设等方面进行深入探讨，提出建设研究生数理统计精品课程的新思路和方法，并结合案例进行分析，以期为研究生数理统计课程建设提供参考.

关键词

数理统计 / 教学方法 / 教学评价 / 数学素养 / 创新性思维

基金资助

山西省教育厅2024年研创项目(RC2400005779); 百亿工程/“四新”引领专业项目(BY2400003608)