协同创新框架下高校特色实验室多维建设研究——以黑龙江工程学院漆艺学科实验室建设为例

摘要

随着文化创意产业的蓬勃发展，传统漆艺作为中华民族的非物质文化遗产，其传承与创新日益受到重视。高校作为文化传承与创新的重要阵地，构建多维度的漆艺实验室不仅是培养高素质漆艺人才的关键，也是推动漆艺艺术与现代科技、设计理念融合的重要途径。本文旨在深入剖析黑龙江工程学院漆艺实验室的多维构建模式，从硬件、人才培养模式、实践平台搭建和产业化发展几个方面系统阐述，为同类实验室的建设提供科学、系统且具有实践指导意义的参考。黑龙江工程学院漆艺实验室通过多维度的建设模式，在人才培养、科研创新、文化传承等方面取得显著成效，其成功经验表明，构建多维度漆艺实验室需要注重教学体系、师资队伍、产学研合作以及硬件设施等方面的协同发展。同类实验室建设可结合自身实际情况，参考本研究成果，优化建设方案，以促进传统漆艺在高校教育中的传承与创新发展。

关键词

协同创新 / 多维 / 实践平台建设 / 特色

基金资助

黑龙江工程学院龙江工程艺术创意产业化专题项目“冰雪文化视域下漆艺旅游文创产品产业化探索”(2024YJ01);黑龙江工程学院教育教学改革研究项目“利用人工智能、大数据等现代信息技术改造提升传统工艺美术专业人才培养方式研究与实践”(JG202441); 黑龙江省省属本科高校基本科研业务费科研项目“冰雪文化与漆文化相结合的北方冰雪漆画技法创新研究”(2019YZ04)