数字地质填图在高校地质实习中的应用与挑战

摘要

本文系统探讨了数字地质填图系统在高校地质实习中的应用现状、显著优势与面临的突出挑战,并提出针对性对策。数字地质填图契合行业发展趋势,能大幅度提高教学效率,但过度依赖导致学生地质思维能力弱化;冗余功能也会增加学习负担;同时,兼具地学专业背景与信息技术能力的复合型师资短缺。针对上述挑战,本文提出多维度解决路径:构建“数纸结合、能力递进”培养链优化教学体系;构建适配化教学环境;打造“双师型”教学共同体强化师资队伍;建立全方位考核体系激发学生参与。研究为高校科学应用数字地质填图技术,平衡技术效率与地质思维培养,提升地质实践教学质量提供理论参考与实践指导。

关键词

数字地质填图系统 / 高校地质实习 / 地质思维 / 教学改革

基金资助

黑龙江科技大学2025年教学研究项目（JY25-47、JY25-28）; 黑龙江省高等教育教学改革研究项目（SJGYB2024547）; 2024年度黑龙江省研究生精品课程建设项目（2024-091）