大型仪器培训模式的研究与实践

摘要

当前教育信息化大力推进，针对传统培训形式单一、任务繁重以及时间和空间限制等问题，学院平台将微信公众平台引入到大型仪器培训模式中，研究大型仪器培训新模式。实践表明，该模式的运行激发了学生自主学习的积极性和创新性，显著提升了学生的专业认知、科研水平和培养质量；有效降低了仪器故障率，提高了大型仪器使用效益；提升了教师的业务水平和专业能力，增强了平台的综合服务能力。

关键词

大型仪器 / 培训模式 / 教育信息化 / 微信公众平台