视听嗅触多感官刺激训练用于老年冠心病合并焦虑的治疗价值

摘要

目的 分析视听嗅触多感官刺激训练用于老年冠状动脉粥样硬化性心脏病（冠心病合并焦虑患者的治疗价值。方法 纳入本院老年冠心病合并焦虑患者100例，纳入时间2020年11月～2023年6月，按随机数表方式分观察组（50例）、对照组（50例）。两组患者均给予常规心理干预，对照组给予劳拉西泮片治疗，观察组在对照组基础上联合视听嗅触多感官刺激训练。评估比较两组患者汉密尔顿焦虑量表（Hamilton Anxiety Scale,HAMA）、简易精神状态检查量表（MiniMental State Examination,MMSE）以及生活质量综合评定问卷（Comprehensive quality of life assessment questionnaire-74,GQOLI-74）的得分。结果 干预后，较对照组，观察组HAMA评分降低，MMSE评分升高（P<0.05）；干预后，较对照组，观察组GQOLI-74各维度评分均升高（P<0.05）。结论视听嗅触多感官刺激训练联合劳拉西泮用于老年冠心病合并焦虑可有效改善患者焦虑情绪及认知功能，提高其生活质量。

关键词

视听嗅触多感官刺激训练 / 冠心病 / 焦虑 / 认知功能 / 生活质量