曼陀罗绘画疗法联合听觉统合训练对自闭症患儿心理行为及生存质量的影响

摘要

目的 探讨曼陀罗绘画疗法联合听觉统合训练对自闭症患儿心理行为及生存质量的影响。方法 选取2022年7月～2023年12月我院收治的94例自闭症患儿，根据简单随机分组法分为两组，对照组（n=47）予以鼠神经生长因子和重复经颅磁刺激治疗，观察组（n=47）在对照组治疗基础上给予曼陀罗绘画疗法联合听觉统合训练，对比两组患儿干预前后孤独症行为检测量表（Autism Behavior Checklist,ABC）、儿童孤独症评定量表（Childhood Autism Rating Scale,CARS）、孤独症治疗评估量表（Autism Treatment Evaluation Checklist,ATEC）及儿童生存质量普适性核心评定量表（PedsQL4.0）评分。结果 干预后，两组ABC、CARS和ATEC评分均下降且观察组均低于对照组（P<0.05）。干预后，两组生存质量各项评分均升高且观察组均高于对照组（P<0.05）。结论 对自闭症患儿联用曼陀罗绘画疗法与听觉统合训练，可以改善其心理行为，提高其生存质量。

关键词

自闭症 / 曼陀罗绘画疗法 / 听觉统合训练 / 心理行为 / 生存质量