园艺疗法理论的护理干预对伴认知功能障碍的帕金森患者负性情绪及生活质量的影响

摘要

目的 观察基于园艺疗法理论的护理干预对伴认知功能障碍的帕金森（Parkinson disease,PD）患者负性情绪及生活质量的影响。方法 观察我院在2023年6月—2024年12月就诊的伴认知功能障碍PD患者126例，按抽签法分为观察组63例、对照组63例。对照组行常规护理。观察组联合对照组行基于园艺疗法理论的护理干预。比较两组患者负性情绪、认知功能、生活能力、生活质量及社会生活评分。结果 干预后两组汉密尔顿焦虑量表（Hamilton Anxiety Rating Scale,HAMA）、汉密尔顿抑郁量表（Hamilton Depression Scale,HAMD）评分显著下降，观察组低于对照组（P<0.05）；干预后两组患者蒙特利尔认知评估（Montreal Cognitive Assessment,MoCA）、日常生活能力量表（Activity of Daily Living Scale,ADL）评分显著增加，观察组高于对照组（P<0.05）；干预后两组患者健康状况调查简表（the MOS item short from health survey,SF-36）评分中生理机能（Physical Functioning,PF）、生理职能（Role-Physical,RP）、社会功能（Social Functioning,SF）、情感职能（Role-Emotional,RE）评分显著增加，观察组高于对照组（P<0.05）；干预后两组患者社会适应功能评估量表（Social Adaptability Functional Evaluation,SAFE）、社交技能评定目录（Social Skills Scale,SSC）评分显著下降，观察组低于对照组（P<0.05）。结论 基于园艺疗法理论的护理干预能够减轻患者负性情绪，提高患者认知功能、生活能力、社会适应能力及社交技能，并能够提高生活质量。

关键词

园艺疗法 / 护理干预 / 认知功能障碍 / 帕金森 / 负性情绪 / 生活质量