情境交往训练结合喹硫平片对双相情感障碍患者睡眠与生活质量及认知水平的影响

摘要

目的 观察情境交往训练结合喹硫平片对双相情感障碍患者睡眠和生活质量及认知水平的影响。方法 选取2022年4月—2025年4月收治的双相情感障碍患者102例，采用随机数字表法分为两组。药物组给予喹硫平片治疗，联合组给予情境交往训练结合喹硫平片治疗，比较两组治疗效果。结果 两组治疗后总睡眠时间、快动眼睡眠时间较前升高，且联合组更高（P<0.05）；两组治疗后睡眠潜伏期、快速眼动睡眠潜伏期、微觉醒次数、觉睡比较前下降，且联合组更低（P<0.05）。两组治疗后幸福与生活质量满意度调查问卷、完成分类数评分较前升高，且联合组更高（P<0.05）；两组治疗后临床疾病严重度量表-双相情感障碍版评分、贝克-拉范森躁狂量表评分、汉密尔顿抑郁量表评分、持续错误数以及随机错误评分较前下降，且联合组更低（P<0.05）。两组治疗后5-羟色胺、神经肽S受体G1较前升高，且联合组高于药物组（P<0.05）。结论 情境交往训练结合喹硫平片可改善双相情感障碍睡眠状态和认知水平，减轻病情，调节神经递质，提高生活质量。

关键词

情境交往训练 / 喹硫平片 / 双相情感障碍 / 睡眠状态 / 神经递质