应用型本科高校专业社团建设与专业人才培养研究

谢知言; 原佳丽; 杨晓燕

doi:10.14098/j.cn35-1288/z.2024.02.013

三明学院学报 ›› 2024, Vol. 41 ›› Issue (2) : 102 -109. DOI: 10.14098/j.cn35-1288/z.2024.02.013

应用型本科高校专业社团建设与专业人才培养研究

谢知言, 原佳丽, 杨晓燕

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摘要

高校作为培养创新型专业人才的主阵地，专业社团是人才培养的重要载体，也是课堂育人的重要延伸，是提高大学生专业能力和综合素养的重要途径。面对应用型高校专业社团建设存在的参与主体认识偏见、社团组织建设规范有待提升、社团活动与人才培养关联度不高的问题。应用型高校专业社团可从育人机制组合、育人形式融合、育人方法驱动、育人目标提升、育人评价推动5个维度创设条件，构建专业教育与社团实践紧密融合的育人机制，发挥专业社团实践育人功能，进而提升应用型高校学生的就业竞争力。