数智技术赋能应用型高校非遗教育路径研究

赵艺萌

doi:10.14098/j.cn35-1288/z.2025.01.015

三明学院学报 ›› 2025, Vol. 42 ›› Issue (1) : 119 -124. DOI: 10.14098/j.cn35-1288/z.2025.01.015

数智技术赋能应用型高校非遗教育路径研究

赵艺萌

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摘要

应用型高校不仅应面向地方经济社会发展，更应自觉承担起地方文化保护与传承的重任。非遗是地方文化的集中体现。应用型高校要顺应数智技术发展带来的技术和观念变革，借助数字孪生、AI生成等技术修复及活化非遗资源，运用智能工具重构非遗教学场景，并利用新媒体传播实现非遗“破圈”发展，破解地方非遗传承困境，培养兼具人文素养与实践技能的复合型人才，以文化赋能驱动区域可持续发展，推动非遗教育从静态保护转向动态传承。