新质生产力赋能高等教育创新发展的内在机理、价值意蕴与实践路径

西南石油大学学报(社会科学版) ›› 2025, Vol. 27 ›› Issue (04) : 48 -57.

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新质生产力赋能高等教育创新发展的内在机理、价值意蕴与实践路径

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摘要

发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。加快高等教育创新发展是我国经济社会高质量发展的重要支撑。随着社会生产力的变革,新质生产力在新型要素融合、科学技术创新、体制机制改革等方面为高等教育创新发展提供条件和保障。基于此,新质生产力能够为高校统筹要素实现一体化发展、强化产学研协同创新发展、优化体制机制推动发展提供人才赋能、科技赋能和制度赋能。在新质生产力背景下推进高等教育创新发展,可不断优化高等教育学科专业布局,强化科技创新实践效能;变革人才培养模式,助力新型人才自主培养;创新校企合作模式,构建产教融合新型生态。发展新质生产力是助力我国高等教育发展走上一条科技提升与人才提质协同并进的内涵式发展之路。

关键词

新质生产力 / 高等教育创新发展 / 高质量发展 / 教育强国 / 产教融合 / 人工智能

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新质生产力赋能高等教育创新发展的内在机理、价值意蕴与实践路径[J]. 西南石油大学学报(社会科学版), 2025, 27(04): 48-57 DOI:

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