新质生产力在肿瘤放射治疗教学中的助力作用

摘要

随着医学教学的更新，新质生产力在肿瘤放射治疗教学中扮演起革新者的角色。本文立足于新质生产力理论，探索其在肿瘤放射治疗教学中的助力作用。重点分析了新质生产力在促进创新教学模式、整合多学科内容、更新教育目标、培养创新人才以及构建多维度教学效果评价体系方面的具体实践和成效。总结了新质生产力在推动肿瘤放射治疗教学向更高效、更先进的方向发展中的重要作用，培养能够独立、安全、富有同理心的从事放射肿瘤学实践的专业人才，为应对当下肿瘤放射“新质”医生缺口问题提供了一定的解决思路。

关键词

新质生产力 / 肿瘤放射治疗教学 / 教学创新 / 人才培养