数码显微互动系统在遗传学实验教学中的应用——以果蝇唾液腺染色体的制片技术和观察为例

黄体冉; 郭蓓; 吕鹤书; 黄煌; 刘玉芬; 王文平; 王聪

doi:10.3868/j.issn.2095-1574.2018.04.011

高校生物学教学研究（电子版） ›› 2018, Vol. 8 ›› Issue (4) : 50 -54. DOI: 10.3868/j.issn.2095-1574.2018.04.011

实践教学

数码显微互动系统在遗传学实验教学中的应用——以果蝇唾液腺染色体的制片技术和观察为例

黄体冉, 郭蓓, 吕鹤书, 黄煌, 刘玉芬, 王文平, 王聪

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摘要

显微互动系统在遗传学、植物学、细胞生物学、医学形态学等以显微观察为主的实验教学中的广泛应用，改变了传统的实验教学模式，提高了实验教学效率和效果。本文以果蝇唾液腺染色体的制片技术和观察为例，介绍了显微互动系统在遗传学实验教学中应用。结果表明，显微互动系统能提高师生互动的效率和效果，激发学生的实验兴趣，开创遗传学创新型人才培养实验教学新模式。