“酿酒微生物与育种学”课程“金课”建设的教学探索与实践

刘晓柱, 李银凤

高校生物学教学研究(电子版) ›› 2019, Vol. 9 ›› Issue (6) : 37 -40.

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高校生物学教学研究(电子版) ›› 2019, Vol. 9 ›› Issue (6) : 37 -40. DOI: 10.3868/j.issn.2095-1574.2019.06.008
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“酿酒微生物与育种学”课程“金课”建设的教学探索与实践

    刘晓柱, 李银凤
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摘要

酿酒微生物与育种学是酿酒工程专业的必修课,为更好地适应高素质应用型人才培养需求,笔者开展了教学模式方面的“金课”建设改革探索与实践。教学内容上甄选教材、优化教学内容、科研与生产实践服务于理论教学;教学方法上采用多样化的授课方式、创新创业项目反哺理论教学、采用多元化的考核评价方式;同时注重师资素质的提升,课程改革取得了良好的效果。

关键词

酿酒微生物与育种学 / 金课 / 酿酒工程 / 多元化评价考核

Key words

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“酿酒微生物与育种学”课程“金课”建设的教学探索与实践[J]. 高校生物学教学研究(电子版), 2019, 9(6): 37-40 DOI:10.3868/j.issn.2095-1574.2019.06.008

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