“卓越生物工程师”产教融合培养模式的探索与实践

蒋蕊蕊, 杨之帆, 程贝, 倪红

高校生物学教学研究(电子版) ›› 2020, Vol. 10 ›› Issue (1) : 12 -16.

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高校生物学教学研究(电子版) ›› 2020, Vol. 10 ›› Issue (1) : 12 -16. DOI: 10.3868/j.issn.2095-1574.2020.01.003
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“卓越生物工程师”产教融合培养模式的探索与实践

    蒋蕊蕊, 杨之帆, 程贝, 倪红
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摘要

本文根据“卓越工程师”人才培养目标和能力要求,提出从固化协同育人机制、优化课程体系内容、创新教学方式方法、强化实践教学环节、建设双师型教师队伍、培养学生科研创新能力和国际化视野等几方面来构建“卓越生物工程师”产教融合培养模式,并展示产教融合培养模式的实践成效,以期为培养生物工程产业行业领军型技术人才提供参考。

关键词

卓越生物工程师 / 产教融合 / 培养模式 / 探索与实践

Key words

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“卓越生物工程师”产教融合培养模式的探索与实践[J]. 高校生物学教学研究(电子版), 2020, 10(1): 12-16 DOI:10.3868/j.issn.2095-1574.2020.01.003

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