新冠肺炎疫情下高校生物科学师范专业教育实习的实践与探索——以河南大学为例

刘凌云; 肖保林; 付贤志; 赵海鹏

doi:10.3868/j.issn.2095-1574.2020.05.005

高校生物学教学研究（电子版） ›› 2020, Vol. 10 ›› Issue (5) : 19 -22. DOI: 10.3868/j.issn.2095-1574.2020.05.005

教改纵横

新冠肺炎疫情下高校生物科学师范专业教育实习的实践与探索——以河南大学为例

刘凌云，肖保林，付贤志，赵海鹏

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摘要

教育实习是学生对所学专业知识的具体应用，是对其所掌握师范技能的综合检验。在疫情背景下，本次生物科学师范专业教育实习开创性地研制了线上实习方案；通过充分挖掘线上线下资源，广泛遴选中学师德标兵、优秀教师担任带教老师；响应国家号召和要求，聘请新时代先进人物参与实习指导工作，较好地完成了疫情期间的实习任务，获得师生的一致肯定。疫情之下融合国家政策和教学实际需求的线上实习，不仅是教学手段和方法的创新与尝试，也是高校教学适应新形势能力的一次检验。