高校公共选修课的教学探索与实践——以“生命的秘密”为例

摘要

公共选修课是大学课程的重要组成部分，其目的在于扩大学生的知识面，培养学生的综合素养。本文以自然科学类公共选修课“生命的秘密”为例，从课程的性质和目的、教学内容和教材选择、授课方式和教学方法、创新教学实践、课程考核方式与要求、课程评价和总结等方面进行分析、调研和探讨。文章重点探讨如何更好地组织和实施“生命的秘密”这门公共选修课程的教学，有效激发学生的学习兴趣，达到更佳的教学效果，旨在为本课程的持续改进和发展提供一些实用和可行的建议。

关键词

公共选修课 / 教学探索 / 课程内容 / 教学方法