基于多方位校企协同的地方高校生物工程专业人才培养模式研究与实践

摘要

在生物工程专业人才培养过程中，传统知识讲授模式常与实践应用脱节，不能有效培养与输送新时代地方经济发展和企业所需的应用型人才。为解决此问题，本研究结合地方高校的优势，以校企协同为突破口，以培养应用型人才为目标，构建和实施了“三导师全程协同”人才培养模式，构筑了多方位校企协同育人保障机制，建设了“双师双能型”师资队伍，在人才培养质量、教师教学研究及专业建设影响力等方面取得了显著成效，以期能为其他地方高校的生物工程专业建设和发展提供借鉴和参考。

关键词

地方高校 / 生物工程专业 / 校企协同 / 人才培养

基金资助

教育部第三批卓越工程师培养计划(教高厅函[2013]38号); 湖北省高等学校省级教学研究项目(2015265); 长江大学教学研究重点项目(JY2020017)