高水平竞赛视域下拔尖创新人才培养的实践探索——基于北京师范大学珠海校区iGEM团队的案例研究

曹英华; 张根发; 向本琼; 汪波; 安赛男; 沈虹宇

高校生物学教学研究（电子版） ›› 2025, Vol. 15 ›› Issue (5) : 3 -8.

曹英华, 张根发, 向本琼, 汪波, 安赛男, 沈虹宇

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摘要

北京师范大学珠海校区iGEM团队（BNUZH-China）依托国际遗传工程机器大赛（iGEM）平台，探索以高水平竞赛驱动的跨学科拔尖创新人才培养模式。团队自2021年组建以来，通过优化管理模式、创新运行机制及强化育人特色，实现连续四年斩获iGEM金牌，并于2024年跻身全球本科组前十强。本文系统梳理团队建设经验，提出“竞赛驱动—跨学科融合—实践淬炼”三维融合的培养框架，为高校通过国际赛事培养拔尖创新人才提供可参考的实践范式，对深化高等教育人才培养改革具有重要启示意义。