人工智能融入生物信息学课程教学的改革与实践

徐安明, 赵剑, 郑妍

高校生物学教学研究(电子版) ›› 2026, Vol. 16 ›› Issue (1) : 25 -30.

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人工智能融入生物信息学课程教学的改革与实践

    徐安明, 赵剑, 郑妍
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摘要

随着人工智能(AI)技术的快速发展及其在生命科学领域的深度应用,传统的生物信息学教学模式已难以满足新时代人才培养的需求。本课程通过重构教学内容、创新教学方法、优化教学环境、改革评价体系,建立了以“AI赋能生物信息学”为特色的教学改革实践。课程内容聚焦AI在生物数据处理中的实际应用,采用项目驱动、理论与实践教学融合等教学模式,打造了数字化学习平台和高性能实验环境,建立了多元化的评价体系。教学改革实施后,学生的实践能力、创新思维和团队协作精神显著提升,形成了可推广、可复制的AI融合课程的教学模式,为相关课程的建设提供了有益参考。

关键词

人工智能 / 生物信息学 / AI / 教学改革

Key words

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徐安明, 赵剑, 郑妍. 人工智能融入生物信息学课程教学的改革与实践[J]. 高校生物学教学研究(电子版), 2026, 16(1): 25-30 DOI:

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