分子与细胞生物学检测技术与免疫学实验教学的跨学科整合模式探索

摘要

为探索能够有效提升应用型人才创新与实践能力的实验教学模式，本研究将分子与细胞生物学检测技术与免疫学实验教学相结合，构建了一种跨学科的综合实验教学体系，围绕分子、细胞与动物三个层面，设计并实施了外周血淋巴细胞分离培养、巨噬细胞活性检测及单克隆抗体制备3个综合实验，整合了细胞培养及活性检测、免疫荧光检测及荧光定量PCR等关键技术，形成了系统化的教学流程。生物技术专业两个班级的教学实践表明，该模式虽具有一定挑战性，但整体可行且受学生欢迎，满意度超过95%。多学科的综合实验操作能有效激发学生学习兴趣，强化其专业技能，促进跨学科知识融合与提升创新应用能力。本研究为应用型人才培养提供了一套创新性显著、操作性完备的实验教学范例。

关键词

分子与细胞生物学 / 免疫学 / 综合实验 / 教学实践

基金资助

韶关学院2023年课程思政建设项目（韶院党政办[2023]16号）; 韶关学院第二十三批教学改革研究项目（SYJY20221045）