新质生产力驱动下生物产业高素质人才培养——生物类微专业建设模式研究

摘要

随着新质生产力的蓬勃兴起，传统产业正步入结构转型与能级提升的关键阶段，传统教育模式已难以支撑市场和社会对交叉复合型人才的迫切需求。面对学科交叉加速与人才培养的供需矛盾，本研究提出，生物类微专业建设需要立足不同专业学生的主修背景，以产教融合为核心路径，通过构建以新质生产力为指引，紧密对接产业需求的生物类微专业建设模式，完善多维度教学质量保障体系，系统推进人才培养模式创新。研究发现，该模式可显著增强学生跨学科知识的整合与应用能力，提升其科技创新能力和就业竞争力，从而为生物产业转型升级提供高质量人才支撑，并形成可推广的示范效应。

关键词

新质生产力 / 生物微专业 / 建设模式 / 产教融合 / 人才培养