微课在高职高专生理学教学中的应用

高校医学教学研究（电子版） ›› 2012, Vol. 2 ›› Issue (4) : 14 -16. DOI:

教学研究

微课在高职高专生理学教学中的应用

刘慧霞,马建伟,闫秀英,闫长虹

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微课在高职高专生理学教学中的应用

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摘要

微课是课程教师对视频按照知识点进行切割, 把课程出现的重点和难点变成若干个“片段化” 视频, 分别标明知识点内容, 并配以辅助性教学资源, 便于学生有选择地进行个性化学习的一种新型教学方式。具有快餐化、简单化、实用化、多样化、聚焦化、智能化等特点。在生理学教学中, 该方法较传统教学手段具有提升学习效率, 有利于开展交互式教学, 促进师生之间的情感交流, 以及提高教师的教学水平和专业水平的优势。