针对生物医学工程专业大学物理教学的研究

针对生物医学工程专业大学物理教学的研究

摘要

通过教学实践, 结合医学院校生物医学工程专业的特点, 本文提出了着重设计好课件, 采用启发式教学, 教学内容侧重于医学应用, 增加实验等手段, 可以增强学生对大学物理的兴趣、提高大学物理的教学效果以及培养学生的创新能力。

关键词

大学物理 / 生物医学工程 / 教学效果 / 创新能力