人体解剖学正异常形态对比的数字云平台的探索与实践

摘要

利用人体解剖学实验教学过程中解剖到的病理标本，通过对正常、异常(变异、病理)标本形态学改变进行对比，诠释疾病的发生、发展，以及临床诊治及转归等过程，构建人体解剖学正异常形态对比的数字云平台，为人体解剖学实验教学提供真实、详细的案例，以达到人体解剖学与病理学课程融合，在专业基础课程中植入临床学科病案，拓宽学生知识面和提高学生综合思维能力，以更好地达到基础医学融合临床医学的目的。

关键词

人体解剖学 / 正异常 / 病案

基金资助

2021年浙江省教育厅虚拟仿真实验教学项目，形态学教学虚拟仿真实验