在生理学教学中融入创新思维的培养

焦润生, 邹向晖, 王潇然, 陈志勇, 刘晓宇

高校医学教学研究(电子版) ›› 2024, Vol. 14 ›› Issue (04) : 34 -36.

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在生理学教学中融入创新思维的培养

    焦润生, 邹向晖, 王潇然, 陈志勇, 刘晓宇
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摘要

在生理学教学中,创新思维的培养可以从以下五个方面开展:融入学科发展史的内容、压缩整理既有知识、应用新的教法和教具、尊重学生的个性,以及注入思政元素。这些方法不仅能够帮助学生更好地理解和掌握生理学知识,还能激发他们的创新精神和实践能力,培养他们成为具有医学素养和学科探究精神的人才。

关键词

生理学教学 / 创新教育 / 创新思维 / 医学生

Key words

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在生理学教学中融入创新思维的培养[J]. 高校医学教学研究(电子版), 2024, 14(04): 34-36 DOI:

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