基于BOPPPS混合式教学法的国际学生中医药文化教学研究

摘要

中医药文化作为中国传统文化的瑰宝正逐渐走向世界，吸引了众多国际留学生前来学习。全面培养留学生学习中医药理论和常用治疗方法，对他们未来在国际上推广和应用中医药具有重要意义。BOPPPS加移动学习的混合式教学法与游戏化模式相结合提供了一种创新的教学模式，这种教学模式不仅具有系统性和互动性，而且能提供更便捷和个性化的学习体验，特别是在教学中引入游戏化模式，可以激发留学生的学习兴趣和主动性，大大提高了留学生学习中医药文化课的效果。

关键词

BOPPPS / 混合式教学法 / 移动学习 / 游戏化模式 / 中医药文化