数学建模活动在高职高专院校大家谈

摘要

<正>30多年来,大学生数学建模竞赛活动快速发展,越来越多的高职高专学生参加了大学生数学建模竞赛。高职高专是我国高等教育的重要组成部分,在技术进步、产业升级和经济转型的今天,高职高专已不再是传统观念下的“低技术”。数学是高职高专人才培养中不可或缺的内容,全国大学生数学建模活动一直将高职高专纳入其中。一些数学建模活动开展得较好的院校的实践表明,高职高专的学生是能够掌握数学建模并从中受益的,数学建模对高职高专的人才培养有积极的作用,把数学建模的思想和方法有机地融入到数学教学中去,应该是数学课程教学改革的一个切入点。由于多方面的原因,主要是学制短、数学课时少、学生的基础相对薄弱等现实情况,相对于普通本科院校,高职高专开展数学建模活动存在的困难和问题更多一些,各学校对数学建模的重视程度也不尽相同,学生参加数学建模活动和竞赛的比例偏低。补上这方面的短板,