新工科背景下地方院校电工电子省级实验教学示范中心建设的探索与实践

摘要

基于新工科建设理念，本文主要从重构实验教学体系与内容、共建实验教学平台与项目、建设高水平实验教学队伍、创新实验教学模式与手段、构建开放共享的实验环境五个维度，系统推进地方院校电工电子省级实验教学示范中心的建设与可持续发展。实践表明，中心建设成效显著，为同类院校实验教学示范中心建设提供了有益参考。

关键词

新工科 / 电工电子实验教学 / 示范中心 / 实验室建设

基金资助

湖北省高等学校省级教学研究项目(2024464); 湖北省高等学校实验室研究项目(HBSY2024-13)