新时代高校就业指导课程思政建设路径探析

华晶晶, 张爱春

湖北科技学院学报 ›› 2026, Vol. 46 ›› Issue (4) : 93 -99.

湖北科技学院学报 ›› 2026, Vol. 46 ›› Issue (4) : 93 -99. DOI: 10.16751/j.cnki.hbkj.2026.04.012

新时代高校就业指导课程思政建设路径探析

    华晶晶, 张爱春
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摘要

党和国家历来高度重视毕业生就业工作,尤其是近几年毕业生规模增幅较大,大学生就业问题更加突出。高校就业指导课是引导学生树立正确择业观、提升就业竞争力、实现高质量就业的重要渠道。加强就业指导课程思政建设既是高校落实立德树人的重要举措,同时有助于明确课程教学方向,改革教学方法,最关键的是帮助学生树立爱岗敬业、报效祖国与服务社会的职业观念,激发学习的内驱力,提升职业所需的核心素养,促进学生成长成才。本文探讨高校就业指导课程思政建设的重要意义,分析建设过程中的困境,提出完善课程思政体系、重构课程内容、创新教学方法、健全评价机制、丰富生涯主题教育活动以及完善相关协同育人保障机制等建设路径。

关键词

课程思政 / 就业指导 / 协同育人

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华晶晶, 张爱春. 新时代高校就业指导课程思政建设路径探析[J]. 湖北科技学院学报, 2026, 46(4): 93-99 DOI:10.16751/j.cnki.hbkj.2026.04.012

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2024年度湖北省教育厅哲学社会科学专项任务项目(高校毕业生就业创业)“新时代高校就业指导课程思政体系建构研究”(24Z284); 2024年湖北省人文社科重点研究基地农村教育与文化发展研究中心开放项目“‘双减’背景下地方院校师范生就业问题研究——以湖北科技学院为例”(24NJWYB08); 湖北省教育科学规划2022年重点课题“湖北省地方高校大学生劳动素养评价研究”(2022GA072)的阶段性成果

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