基于负责任创新理念的智能时代翻译技术教育解构与重塑

李晗佶

doi:10.16103/j.cnki.21-1582/c.2026.03.011

沈阳大学学报（社会科学版） ›› 2026, Vol. 28 ›› Issue (3) : 55 -62. DOI: 10.16103/j.cnki.21-1582/c.2026.03.011

基于负责任创新理念的智能时代翻译技术教育解构与重塑

李晗佶

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摘要

基于负责任创新理念，从完善教学内容以提升对翻译技术的伦理敏感度，改变教学方法以强化批判性思维，拓宽实践渠道以促进翻译共同体意识形成，丰富评价手段以培养伦理评估能力四个层面系统地提出未来翻译技术教育的重构路径。研究认为：负责任创新理念的融入有助于推动翻译技术教育从单纯工具理性向价值理性与人文融合转型，实现从技能传授向责任赋能的质变跃升，为培养兼具技术驾驭力与伦理判断力的智能时代合格译者提供理论支撑与实践指引。