“桥梁工程施工技术”信息化教学案例库建设与实践探索

摘要

“桥梁工程施工技术”课程内容抽象、实践性强，且与其他专业课联系紧密.在传统教学模式中，教学效果有待提高的主要原因是由于学生工程实践经验不足，因此学习中主动性不强，缺乏学习热情.案例教学法能有效激发学生的学习兴趣，引导学生运用所学知识解决工程实际问题.基于此，笔者在分析“桥梁工程施工技术”课程案例教学现状的基础上，提出了案例库建设思路，构建了三类案例，并进行了相关案例教学设计.实践表明：案例教学法在提高学生实践能力的同时，也可培养学生高度的社会责任感和强烈的职业道德意识.

关键词

“桥梁工程施工技术” / 案例库建设 / 案例教学

基金资助

天津市普通高等学校本科教学改革与质量建设研究计划项目(B231079202); 天津城建大学教育教学改革与研究重点项目(JG-ZD-22013); 现代职业教育体系建设改革新模式专项研究(ZCJ240031)