高等农林院校生物科学和生物技术本科专业《基因工程》课程思政改革探索

摘要

本研究分析生物科学和生物技术本科生课程《基因工程》思政建设存在的问题和进一步深化思政建设的必要性。为解决《基因工程》课程中思政建设所遇到的问题,制定了一系列教学改革措施,具体如下:(1)修订教学大纲,将思政元素融入教学目标;(2)改进教学方式,采用线下线上课堂和课外相结合的方式融入思政元素;(3)对课程不同内容进行思政元素的教学设计。该研究的结果可为其他生命科学相关专业的本科基因工程课程的思政改革提供有价值的参考。

关键词

基因工程 / 高等教育 / 课堂思政 / 教学改革

基金资助

广东省研究生教育创新计划项目—研究生示范课程建设项目(2022SFKC017); 华南农业大学研究生教育创新计划项目—研究生示范课程建设项目; 华南农业大学2024年度校级本科教学改革项目(华南农教[2024]52号)