四川省某地区临床医生科研能力水平现状调查及影响因素分析

摘要

目的 了解四川省某地区临床医生科研能力水平现状，分析可能影响临床医生科研水平的因素。方法 采用“问卷星”平台向四川省某地区各级各类医院的临床医生进行问卷调查，收集临床医生的基本信息和科研情况相关资料。结果 超过半数的临床医生近5年内未参与过任何课题（50.2%）和未发表过任何论文（56.7%），其中科研知晓率40.3%，科研实践率33.8%。不同学历、不同级别医疗机构、不同科室和不同专业技术职称的临床医生对科研的知晓情况差异均具有统计学意义（P <0.05）。多因素分析结果：硕士及以上学历与大专及以下学历对比（OR=14.658,95%CI:3.351～64.117）和三级医院与一级医院对比（OR=3.662,95%CI:1.315～10.197）均与临床医生知晓科研有关。不同学历、不同级别医疗机构和科研知晓情况的临床医生在科研实践上的差异有统计学意义（P <0.05）。多因素分析结果：知晓科研（OR=2.529,95%CI:1.163～5.500）与临床医生科研实践有关。结论 受调查的四川省某地区临床医生科研水平欠佳，与学历、医院条件等因素有一定影响。

关键词

科研能力 / 临床医生 / 科研成果 / 影响因素 / 现状调查

基金资助

四川省教育厅人文社会科学重点研究基地—四川医院管理和发展研究中心资助项目（SCYG2022-52）; 国家级大学生创新创业训练计划项目（202210632059、202310632012）; 省级大学生创新创业训练计划项目（S202310632202）