大鼠慢性氟中毒后认知障碍动物模型的建立和评价

摘要

目的 建立慢性氟中毒后认知功能障碍大鼠模型,探讨慢性氟中毒所致认知功能障碍的发生机制。方法 用含不同浓度氟化钠(0、50、100、150 mg/L)的蒸馏水喂养Wister大鼠6个月,建立慢性氟中毒大鼠模型;采用Y型迷宫和旷场分析实验检测模型大鼠的认知行为功能改变;H-E染色观察大鼠海马形态的变化。结果氟中毒组大鼠学习记忆成绩低于正常对照组,中、高氟中毒组表现更为明显(P <0.05或P <0.01);与正常对照组相比,高氟中毒组的海马区细胞形态出现了明显的改变。结论 大鼠慢性氟中毒所导致的认知功能障碍与高氟地区人群认知功能障碍有相似之处,可作为研究慢性氟中毒认知障碍的动物模型。

关键词

慢性氟中毒 / 认知障碍 / 动物模型