同步赋能教育助力完善脑梗死出院准备服务实施效果研究及分析

胥婧; 罗秀玲; 黄钟敏; 江雪莲; 杨慧; 郑苏

doi:10.13819/j.issn.2096-708X.2026.01.019

湖北医药学院学报 ›› 2026, Vol. 45 ›› Issue (1) : 98 -103. DOI: 10.13819/j.issn.2096-708X.2026.01.019

同步赋能教育助力完善脑梗死出院准备服务实施效果研究及分析

胥婧, 罗秀玲, 黄钟敏, 江雪莲, 杨慧, 郑苏

作者信息 +

Author information +

文章历史 +

摘要

<正>脑梗死（cerebral infarction, CI）又称为缺血性脑卒中（ischemic stroke, IS）,是脑卒中最常见的类型，约占70.8%,尽管CI经过积极治疗，仍有50%～70%的幸存者会遗留不同程度的功能障碍，对生活质量带来严重影响，同时也给家庭和社会造成沉重的负担^[1]。由于经济负担、医保支付、医疗资源等原因，CI患者在急性期治疗结束后，需要继续居家护理和康复^[2]。