短视频融入高校思政育人路径探析

摘要

短视频是互联网重要的内容传播方式，也已成为高校思政育人的重要载体。短视频的崛起可打破思政教育的时空限制，提升思政教育的吸引力感染力，满足思政教育双主体互动需求。同时，也会削弱思政教育的正向引领，拆解思政教育的整体性表达，制造“信息茧房”的认知局限。面对短视频对高校思政育人的双重影响，可采用“围绕一条主线、把握三项原则、强化六个协同、聚焦六个着力”这一策略创新短视频赋能高校思政教育路径，提升高校思政育人实效。

关键词

短视频 / 思政育人 / 路径 / 实效

基金资助

内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划2023年度课题“短视频融入高校思政教育路径研究”(NZJGH2023303); 2024年度鄂尔多斯职业学院科研基金项目(EJD2445); 2024年度鄂尔多斯市职业教育研究课题“高校‘短视频+思政’育人路径探析”(EZJY2418)成果