西部地区高校机械专业“工程项目管理”课程教学改革探索与实践

摘要

针对机械设计制造及其自动化专业的“工程项目管理”课程内容过度依重经济类企业管理、建筑类施工管理，与机械行业中工程管理工作的岗位需求严重脱节等问题，如何借助西部地区优势特色产业、资源优势以及区情现实，扎根西部地区联合属地不同类型企业开展机械专业“工程项目管理”课程建设是其“国家一流”专业建设及学科建设迫切需要解决的痛点。文章从某西部高校的机械专业“工程项目管理”课程建设困境出发，以最终学习成果岗位需求为起点，在学情分析基础上反向设计其课程教学内容、优化过程考核与评价，为西部地区高校新工科人才培养教学改革做出有益的探索。

关键词

工程项目管理:OBE理念:工程教育专业认证

基金资助

内蒙古自然科学基金面上项目“基于迁移学习与多源信息融合的矿山高端装备轴向柱塞泵诊断方法研究”(2025MS05127); 2023年教育部产学合作协同育人项目“工程教育和新工科建设背景下机电液一体化教师能力培养计划”(230803122172127)成果