高等院校“有机化学”课程的教学模式改革与探索

摘要

“有机化学”不仅是医学院校医学和药学专业的核心基础课程，而且也是一门重要的科学素质教育课程。其核心目标是为后续医学课程奠定坚实的基础，并培养学生的实践能力。文章探讨了“有机化学”教学模式改革的必要性及其具体实施策略。通过分析当前教学现状，发现传统教学模式在激发学生兴趣和培养实践能力方面存在不足。为此，提出一系列改革措施，包括优化课程内容、引入案例教学、加强科研实践、利用信息技术手段等。这些措施旨在提升教学效果，使学生不仅能掌握扎实的理论知识，还能具备解决实际问题的能力。通过实践验证，这些改革措施取得显著成效，学生的学习积极性和综合素质得到明显提高。研究为医学院校“有机化学”教学模式的进一步优化提供有益参考。

关键词

有机化学 / 教学改革 / 高等院校 / 探索 / 课程

基金资助

高等教育教学改革研究项目“高等医学院院校有机化学课程的教学改革探索”(NYJXGG2022011)成果