数智时代下工匠精神融入高职院校的育人路径

摘要

在人工智能技术重塑产业生态的新时代背景下，高职院校肩负着培养兼具精湛技艺与卓越工匠精神的高技能人才使命。文章以工匠精神与人工智能素养的深度融合为核心，探索数智时代工匠精神的新内涵及其赋能职业教育高质量发展的创新路径。通过分析当前高职院校在数智时代环境中培育工匠精神面临的现实困境，阐述人工智能赋能工匠精神培育的独特价值，系统提出以数字化平台、技术为支撑的多维育人路径，实现工匠精神培育的精准化、智能化，为新时代高职教育高质量发展提供新思路。

关键词

数智时代 / 工匠精神 / 高职院校