习近平文化思想引领高职院校文化育人的三重逻辑

杨滨

鹿城学刊 ›› 2026, Vol. 38 ›› Issue (2) : 86 -90.

杨滨

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摘要

文化育人是落实立德树人根本任务的重要路径，也是文化强国建设的重要支撑。习近平文化思想作为新时代文化建设的根本遵循，为高职院校文化育人提供了正确的价值指引、科学的理论支撑和有效的实践指导。文章从价值逻辑、理论逻辑与实践逻辑三重维度，系统阐释习近平文化思想引领高职院校文化育人的内在机理，为高职院校“育新人”工作提供理论参考与实践借鉴。