国家文化安全战略背景下大学生文化输出与艺术传播的行动策略

摘要

随着第四次科技革命的推进，国家安全的内涵已经超越军事与政治的传统安全范畴，向经济、文化、科技、信息等非传统安全领域拓展，其中，国家文化安全的博弈体现为认知渗透和叙事争夺。作为文化传承与创新的生力军，大学生群体的文化输出与艺术传播能力直接关系到国家文化主权与话语权的未来走向。文章基于非传统安全理论、认知博弈理论与叙事学理论，分析国家文化安全面临的新形态威胁，阐释大学生从客体到主体的角色自觉与转换路径，提出以认知防御和叙事博弈为核心的能力锤炼方法和路径，并从文化输出与艺术传播两个方面，构建兼具批判性、创造性与战略性的青年行动策略。研究表明，推动大学生实现从文化安全的被动受众向能动建构者的身份转变，可以在全球文化博弈中筑牢精神防线、掌握叙事主动，为维护国家文化安全提供可持续的青年力量与创新路径。

关键词

国家文化安全 / 大学生主体 / 认知与叙事博弈 / 文化输出 / 艺术传播